آخر تحديث :الثلاثاء - 30 أبريل 2024 - 03:53 م

اخبار محافظات اليمن

تقييم العمل الفني والإشرافي للعملية التربوية والتعليمية ب#حضـرموت

الخميس - 07 مارس 2019 - 05:48 م بتوقيت عدن

عدن تايم/ خاص:

تابعونا على

وضع وكيل وزارة التربية والتعليم _مدير مكتب وزارة التربية والتعليم بمحافظة حضرموت الاستاذ جمال سالم عبدون قيادة العمل التربوي والتعليمي وأعضاء اللجنة الإشرافية العامة للاختبارات ورؤساء المكاتب الفنية بالمحافظة والمناطق التوجيهية والاختبارات بالمديريات أمام مستوى الانجاز وتقييم العمل الفني والإشرافي للعملية التربوية والتعليمية وفيما ما تبقي من أيام الفصل الدراسي الثاني وفقاً لتوجيهات الراعي الأول للتعليم محافظ حضرموت قائد المنطقة العسكرية الثانية اللواء الركن فرج سالمين البحسني الذي وجه بأن يكون هذا العام عاماُ إشرافيا وفنياً وعلمياً وعملياً يسهم في تحسين مستوى مخرجات التعليم .

وأضاف الوكيل عبدون لدى ترؤسه صباح اليوم الخميس اللقاء الذي عقد بقاعة الاجتماعات الكبرى بديوان مكتب وزارة التربية والتعليم , ووفقاً لدعم قيادة المحافظة ووضع خطة الاحتياجات المقدمة من قبل قيادة مكتب الوزارة في توفير مقومات عوامل النجاح للعملية من بنية تحتية وتحسين البيئة المدرسية وتوفير الكادر التدريسي وإدخال معامل مختبرية وحوسبة نوعية وحديثة لمديريات المحافظة ومنها حتى البعيدة أصبحت العملية التربوية والتعليمية أكثر استقرار وتطورأ بفضل الجهد الكبير من قبل الجميع .

مشيراً إلى أن هذا اللقاء يكتسب أهمية كبيرة في تحديد أوجه المهام والتكليفات الموكلة على المستهدفين فيه ويعطي لنا أكثر تشخيصاً وعمقاً للواقع الوسطي من الإدارات المدرسية المرتبطة بالطالب والتلميذ مباشرة وتتابع مستواه في التحصيل العلمي لتحقيق مراتب متقدمة على مستوى مدارسهم ومديرياتهم ومحافظتهم ووطنهم .

وتطرق وكيل وزارة التربية والتعليم مدير تربية حضرموت إلى نتائج التقرير التحليلي لاختبارات الفصل الدراسي الأول والوقوف على الجوانب الفنية لسير العملية الاختبارية .

متمنياً أن يخرج هذا اللقاء بنتائج مثمرة تصب في تعزيز صالح النهوض بواقع الحقل التربوي والتعليمي على مستوى المحافظة .

واثري اللقاء بالعديد من المداخلات والملاحظات من قبل عدد من الحاضرين اشارت جميعها الى نتائج الخطوات والإجراءات الصادرة من قبل قيادة التربية والتعليم بالمحافظة التي نفذت في الميدان باستمارات تقييم اداء المعلمين والموجهين ومدى استفادتهم من البرامج التدريبية التأهيلية النوعية للثابتين والمتعاقدين

الاعلام التربوي